Проанализируйте, как этот модуль помог планированию и созданию Вашего проекта.
• Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся?
• Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии)
• Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся?
• Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии)
1. Интернет является одним из главных инструментов, без которого , на сегодняшний день невозможно представить процесс обучения. Интернет можно использовать следующим образом : работа с гугл-документами , вики страница, обсуждения в блоге, предоставление ссылок на сайты с помощью которых можно найти ответы на вопросы , касающиеся темы проекта. Таким образом можно эффективно взаимодействовать с учениками, помогать им в поиске решения задач , причем делать это в режиме он-лайн. 2. Невозможно быть на 100? уверенным что ученики не будут пользоваться запрещенными сайтами, но нужно проводить с ними беседы по этому поводу , приводить примеры, следить за ходом выполнения ими заданий, закрыть доступ к запрещенным сайтам, установить лицензионную антивирусную программу.
ОтветитьУдалитьВ наш век инновационных технологий, Интернет является неотъемлемой частью преподавания и обучения. Интернет даст возможность моим ученикам своевременно находить необходимую информацию, работать совместно в онлайн-режиме. Также я смогу контролировать выполнение учениками заданий,качество усвоения ими знаний, и при необходимости смогу давать рекомендации в онлайн-режиме. Для этого можно использовать блоги, работу с гугл-документами, вики-статьи.
ОтветитьУдалитьПолностью гарантировать ответственное и безопасное использование сети Интернет невозможно. Но для повышения безопасности необходимо установить на рабочих компьютерах учеников лицензионное антивирусное программное обеспечение, закрыть доступ к сайтам которые могут угрожать безопасности работы в сети, также необходимо регулярно проводить с учениками воспитательные беседы.
Этот модуль мне помог понять как правильно использовать Интернет при планировании проекта, какие сайты и поисковые полезно использовать для качественной разработки проекта. Для продуктивной работы можно использовать гугл-документы, блоги, вики-страницы.
ОтветитьУдалитьДля того чтобы убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно необходимо проводить беседу с учениками о правилах поведения в сети, ввести постоянный мониторинг за действиями учащихся в сети, установить программу "Родительский контроль"; установить код, запрещающий доступ к ресурсам, содержащим недопустимые материалы,устанавливать фильтры по недопущению попадания подозрительной информации на страницы Интернета, ПРИ - письменное соглашение, утверждающее условия и положения использования интернета, подписанное учителями, родителями, учениками. Но полностью гарантировать безопасное использование сети Интернет невозможно.
Использование, с помощью интернета, блога, вики, гугл-документов дадут возможность совместной работе над проектом, что сделает его более продуктивным. Ведение блога поможет ученикам создать благоприятные условия для направленности на саморазвитие, т.к. они смогут сразу обсудить все затруднительные моменты и спланировать свою дальнейшую работу. Вики позволит моим ученикам работать в группе над поиском новой информации, предлагать новые идеи и совместно корректировать работу. Ученики с помощью гугл-документов получат возможность одновременно работать над проектом в режиме он-лайн.
ОтветитьУдалитьУбедиться, что сеть интернет используется ответственно и безопасно можно ознакомив учеников с этическими нормами в общении в интернете, как такими же необходимыми как и в реальной жизни, и ознакомив их с нормами, которые определяют корректность информации располагаемой на сайтах. Также можно предпринять следующие шаги:
1)Отслеживание посещаемости сайтов учениками;
2)Установка фильтра;
3)Блокировка нежелательных всплывающих окон.
Главное проводить беседы с учениками и прослеживать их действия в сети. Но даже это не сможет обеспечить абсолютно безопасное и ответственное использование интернета.
Чаще всего дети используются Интернет, как средство для общения и развлечения, очень важно показать им, что это полезный инструмент образования. Главное научить детей умению найти, оценить и интерпретировать найденную информацию. Это необходимо для успешной деятельности. Однако, не все ресурсы Интернет могут быть полезными. В качестве безопасности использования необходимо проводить вводные занятия, что бы укреплять информационную компетентность, а так же при работе с Интернет ресурсами необходимо производить контроль, получаемой учащимися информации, так как не вся информация является существенной.
ОтветитьУдалить1)Осведомившийся с модулем я могу сказать то, что благодаря Интернету у нас будить возможность общаться с нашими учениками онлайн, обмениваться полезной информацией ,давать им ответы на не понятные вопросы. При этом можно использовать вики статья ,блоги, работу с гугл-документами. 2 )Современный ребёнок более развит, потому что возможностей для раннего развития – хоть отбавляй.Они с раннего возраста уже отлично работают с компьютерами и в том числе и хорошо знают пользоваться Интернетом .Понятно, что установить полный контроль за ребёнком, в процессе пребывания его в Интернете не реально. У родителей могут быть свои планы и неотложные дела, а ребёнку возникло желание поиграть в любимую игру, вряд ли они смогут проконтролировать его.В этом случае стоит воспользоваться программой «Родительский контроль» который поможет родителям .Но это не все надо провести с ребенком беседу про ненужные сайты .
ОтветитьУдалитьЗнания об информационных технологиях дают определенные преимущества. Они позволяют делать уроки по своим предметам более качественными и проводить их на более высоком уровне. Технология вики, блоги, гугл-документы этому способствуют
ОтветитьУдалитьНевозможно полностью гарантировать безопасное и ответственное использование социальных сетей учениками. Для более безопасной работы нужно: чтобы со стороны родителей и учителей был контроль за информацией с которой знакомятся дети, с которой работают и используют в своих работах, отслеживать выход на сайты с запрещенным содержанием, устанавливать лицензионную антивирусную программу и обновлять ее, использовать брандмауэр для контроля всех пакетов, отправляемых и передаваемых по сети, устанавливать контент-фильтры - устройство или программное обеспечение для фильтрации сайтов по их содержимому, не позволяющее получить доступ к определённым сайтам или услугам сети Интернет. Система позволяет блокировать веб-сайты с содержимым, не предназначенным для просмотра и т.д.
Этот модуль мне помог понять как четко и правильно использовать Интернет при планировании проекта, какие сайты и поисковые системы можно использовать для правильного и качественно разработанного проекта.Для того, чтобы быть уверенным в целевом использовании сети, нужно предоставлять доступ только к определенным сайтам, которые нужны в процессе обучения; доступ к остальным сайтом желательно блокировать.
ОтветитьУдалитьТеперь при использовании Интернета, я смогу быстро и безопасно найти необходимую мне информацию и этично использовать её в своей деятельности, чему и постараюсь научить своих учеников.
1. Благодаря интернету большая часть информации будет найдена. Можно будет иметь связь с учащимися в форме онлайн и вообще сам проект делается через интеренет, т.к. он будет вылажен на вики-странице.
ОтветитьУдалить2. Ну, это трудновато, но если ученикам это будет интересно. то они будут использовать интернет в корысных целях.
Интернет использую как инструмент для поиска информации.Значительно расширяется круг общения, позволяет совместно работать над документами, сравнивать материал из разных источников.Во время работы в Интернете необходимо следить , что бы ученик не потерялся в информации и работал в нужном направление.
ОтветитьУдалитьПостараюсь Все донести своим ученикам и научить их правельно пользоваться интернетом.
Этот модуль помог мне понять, как обеспечить безопасность работы в сети, затронул те вопросы, над которыми я никогда не задумывалась.
ОтветитьУдалитьИнтернет является отличным инструментом для исследования, сотрудничества и общения с другими участниками проекта. Умелое владение методами поиска позволяет ученикам эффективно находить необходимую информацию в веб-сети, а использование блогов, «вики» и гугл-документов дают учащимся возможность коллективно работать в сетевом пространстве, что улучшит скорость и качество работы.
Повторюсь ещё раз, что сложно быть абсолютно уверенным, что учащиеся не будут пользоваться ресурсами, которые не нужны для работы над проектами, однако можно свести это к минимуму. Для этого необходимо использовать разнообразные программы, фильтры, но это только техническая часть проблемы. Необходимо проводить беседы перед использованием сетей, которые помогут учащимся правильно и конструктивно работать.
1.В наше время невозможно работать без интернета.Интернет дает возможность работать с гугл-документами ,в вики странице, обсуждать свои идеи и мысли в блоге.
ОтветитьУдалить2.Нужно проводить беседы с учениками на тему как правильно использовать интернет, чтобы это было в разумных целях.
В крайнем случае можно закрыть доступ к определенным сайтам.Но лучше просто беседовать с учениками, чтобы они сами понимали что хорошо а что плохо.
В Интернете можно найти любую информацию, которую можно использовать в преподавании и обучении. В Интернете можно выбрать нужную информацию и правильно ее подать.Этот модуль рассказывает как правильно и безопасно пользоваться Интернетом,искать информацию и располагать ею.
ОтветитьУдалитьЧтобы использовать Интернет безопасно нужно установить программы, которые обезопасят компьютер и саму работу в Интернете. С учениками нужно проводить беседы, в которых упоминать вред сайтов с некорректной информацией.
1. интернет служит большим помощником в работе предавателя и учащихся: вики-страница, обсуждения в блоге своих идей, их критика, советы и доработки по заданной теме
ОтветитьУдалить2. основной помощник это конечно же антивирусная программа,также это безопасное скачивание с проверенных программ различных файлов, и непосещение овредоносных ссылок
Относительно полученных знания, я увидела большую пользу в презентаций как таковых. Это довольно удобно и практично в изложении материала, ведь ученики получат информацию сразу из двух источников восприятия : визуальной и аудиальной, что уже будет нести огромную пользу в обучении
Данный модуль помог спланировать оценивание учащихся, а также использование интернет-ресурсов.
ОтветитьУдалить1. Интернет служит прекрасным инструментом для обсуждений, совместной работы, поиска необходимой информации в веб-сетях. Блоги, вики и другие необходимые сайты позволяют расширить границы изучаемого, могут выступать средством представления результатов обучения.
2. В первую очередь необходимо формировать сознательность самих учащихся, т.к. оградить от недопустимых материалов и вирусов можно только локально в определенных местах, устанавливая программы, блокирующие нежелательный сайты. Необходимо проводить беседы и наглядные тренинги по важности взаимоуважения. Рассказать о реальном положительном и негативном опыте.
1. С помощью интернета, мы можем найти различную информацию. Так же дает возможность работать с гугл-документами, вики-страницами и блогами.
ОтветитьУдалить2. Это сделать трудно, так как мы не всегда сможем видеть, как дети используют интернет. Но можно постараться научить детей, как избегать ненужных сайтов. А если это не поможет, тогда можно закрыть доступ.
Наверное, не один современный человек, не может обойтись в наше время без Интернета. Интернет позволяет нам использовать большое количество ресурсов, таких как: гугл-документы, вики-страници и блоги.
ОтветитьУдалитьС помощью этого модуля я узнала, как безопасно использовать возможности сети Интернета. Также, этот модуль предоставил возможность совместно поработать с другими участниками.
1. В наше время интернет является одним из основных инструментов обучения. Изобилие учебного материала в текстовой форме, медиофайлах и т.п. свободны в использовании и всегда доступны в независимости от местонахождения человека. С умением эффективно использовать поисковые системы и использовать материалы для размещение собственных данных можно многое узнать и многое внести в развитие других. Благодаря интернету всё словно "под рукой" и необходимо для подборки материала бегать по библиотекам и платить за нужные лишь на данный момент материалы в виде книг, видео-дисков и т.п. Также обучение можно построить всецело благодаря интернету, обучая и обучаясь дистанционно, подобно тому курсу, что мы проходим сейчас.
ОтветитьУдалить2. Трудно защитить ученика от ненужных сайтов и сомнительных людей на просторах интернета. Существуют программы, что ограничивают доступ ученикам к некорректным сайтам, также с учениками нужно проводить поучающие беседы формируя в них сознательность и ответственность.
В современном мире Интернет является великолепным помощником при преподавании и обучении. Интернет дает возможность ученикам быстро находить информацию при помощи поисковых систем, а так же, работать совместно. В тоже время, Интернет дает возможность преподавателю контролировать процесс обучения, выдавать новые задания и проверять работы учеников дистанционно.
ОтветитьУдалитьДля того чтобы убедиться, что Интернет используется безопасно и ответственно нужно ознакомить учеников с правилами пользования ресурсами сети. Так же необходимо использовать специальное программное обеспечение для защиты от вредоносных программ.
Появившись в нашей жизни интернет занял важную роль в нашей жизни и в создании моего проекта он поможет самым непосредственным образом, так как ученики будут искать там ответы на мои вопросы, обсуждать свои работы. Нужно проводить беседы с учениками на тему как правильно использовать интернет, чтобы это было в разумных целях.
ОтветитьУдалить1. Интернет является одним из основных инструментов обучения и с умением эффективно использовать поисковые системы и использовать материалы для размещение собственных данных можно многое узнать и многое внести в развитие других. Благодаря интернету всё словно "под рукой" и необходимо для подборки материала бегать по библиотекам и платить за нужные лишь на данный момент материалы в виде книг, видео-дисков и т.п. Также обучение можно построить всецело благодаря интернету, обучая и обучаясь дистанционно, подобно тому курсу, что мы проходим сейчас.
ОтветитьУдалить2. Защитить ученика труднло от ненужных сайтов и сомнительных людей на просторах интернета. Существуют программы, что ограничивают доступ ученикам к некорректным сайтам, также с учениками нужно проводить поучающие беседы формируя в них сознательность и ответственность.
1. С помощью интернета, мы можем найти различную информацию. Так же дает возможность работать с гугл-документами, вики-страницами и блогами.
ОтветитьУдалить2.Современный ребёнок более развит, потому что возможностей для раннего развития – хоть отбавляй.Они с раннего возраста уже отлично работают с компьютерами и в том числе и хорошо знают пользоваться Интернетом .Понятно, что установить полный контроль за ребёнком, в процессе пребывания его в Интернете не реально. У родителей могут быть свои планы и неотложные дела, а ребёнку возникло желание поиграть в любимую игру, вряд ли они смогут проконтролировать его.В этом случае стоит воспользоваться программой «Родительский контроль» который поможет родителям .Но это не все надо провести с ребенком беседу про ненужные сайты .
Этот модуль мне помог понять как правильно использовать сети Интернет при планировании проекта, что такое ПРИ, какие сайты и поисковые полезно использовать для качественной разработки проекта. Для продуктивной работы можно использовать гугл-документы, блоги, вики-страницы.
ОтветитьУдалитьПолностью гарантировать безопасное использование сети Интернет невозможно. Но для того чтобы убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно необходимо проводить беседу с учениками о правилах поведения в сети, ввести постоянный мониторинг за действиями учащихся в сети, установить программу "Родительский контроль"; установить код, запрещающий доступ к ресурсам, содержащим недопустимые материалы,устанавливать фильтры по недопущению попадания подозрительной информации на страницы Интернета, ПРИ - письменное соглашение, утверждающее условия и положения использования интернета, подписанное учителями, родителями, учениками.
Интернет хранит в себе огромное количество информации. Эту информацию нужно фильтровать и использовать для обучения. Интернет это инструмент для исследования.Умелое владение методами поиска позволяет ученикам и учителям эффективно находить необходимую информацию в веб-сети.
ОтветитьУдалитьЧтоб использовать Интернет как можно безопаснее, необходимо устанавливать программы, ограничивающие доступ к некоторым сайтам. Также можно проводить беседы о правилах пользования информацией из Интернета, законом об авторских правах.
Этот модуль мне помог понять как правильно использовать Интернет при планировании проекта, как фильтровать информацию в интернет сети, какие сайты и поисковые полезно использовать.
ОтветитьУдалитьНужно рассказать учащимся, какие последствия могут возникнуть в результате размещения в Интернете информации недопустимого содержания, установить программу "Родительский контроль"; установить код, запрещающий доступ к ресурсам, содержащим недопустимые материалы,устанавливать фильтры по недопущению попадания подозрительной информации на страницы Интернета, ПРИ - письменное соглашение, утверждающее условия и положения использования интернета, подписанное учителями, родителями, учениками. Но полностью гарантировать безопасное использование сети Интернет невозможно.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьБлагодаря Интернету будет возможность общаться с учениками, обмениваться полезной информацией, давать им ответы на не понятные вопросы. При этом можно использовать вики статья ,блоги, работу с гугл-документами.
ОтветитьУдалитьПонятно, что установить полный контроль за ребёнком, в процессе пребывания его в Интернете не реально, в этом случае стоит воспользоваться программой «Родительский контроль», надо провести с ребенком беседу про безопастность.
Для продуктивной работы можно использовать гугл-документы, блоги, вики-страницы.Для того чтобы убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно необходимо проводить беседу с учениками о правилах поведения в сети, ввести постоянный мониторинг за действиями учащихся в сети, установить программу "Родительский контроль"; установить код, запрещающий доступ к ресурсам, содержащим недопустимые материалы,устанавливать фильтры по недопущению попадания подозрительной информации на страницы Интернета, ПРИ - письменное соглашение, утверждающее условия и положения использования интернета, подписанное учителями, родителями, учениками. Но полностью гарантировать безопасное использование сети Интернет невозможно.
ОтветитьУдалитьинтернет - очень важный аспект в жизни человека. Моя тема посвящена именно его исльзованию в своих целях для познания человеком мира, и в том числе, самого себя. Следует отвественно относиться ко всей информации найденной в интернете и выбирать только качественную информацию. которая будет нести пользу в ум человека. С помощью интернета преподаватель и ученик смогут быстрее координировать материал и его осваивать
ОтветитьУдалить1. Интернет служит прекрасным инструментом для обсуждений, совместной работы, поиска необходимой информации в веб-сетях. Блоги, вики и другие необходимые сайты позволяют расширить границы изучаемого, могут выступать средством представления результатов обучения.
ОтветитьУдалить2.Нужно проводить беседы с учениками на тему как правильно использовать интернет, чтобы это было в разумных целях.
с помощью интернета ученики могут узнавать больше информации по разным темам в любое время. интернет расширяет границы видения и снимает какую-либо ограниченность, давая при этом полную свободу для получения знаний. вся основа здесь кроется в качестве получаемой информации, что зависит от уровня желаемых знаний и уровня развития самой личности. Чтобы обезопасить свое нахождение в интернете, касательно вирусов - здесь можно использовать антивирусные программы, если это касается защиты от некоторых сайтов - устанавливается родительский контроль. Если рассматривать вопрос в общем - то только человек, только личность может определить какая информация в интеренете может оказаться для нее негативной и какой информации следует избегать
ОтветитьУдалитьв интернете ученики могут спокойно общаться и обсуждать вопросы связанные с проектом, также могут находить нужную информацию и вообще узнавать новости о мире. Также в обучении очень важен доступ к интернету чтобы узнавать новинки знаний своей области. В рамках безопасности в образовательном учреждении специально должны блокироваться вредоносные сайты которые не будут нести пользы в обучении учеников
ОтветитьУдалить• Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся?
ОтветитьУдалить• Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
интернет - отличный способ получения новой информации и знаний. зедсь отлично можно выставлять свои работы и результаты исследования: публикации, презентации, проекты, также, очень большую роль имеет развитие коммуникативных навыков учеников общаясь в блоггере. Для безопасности следует установить лицензионную антивирусную программу и избегать вредоносных сайтов
интернет - бесграничный источник информации, с его помощью можно узнать все на всете, но главное в том, какую информацию искать, ее качество и польза для учеников. В проекте можно сразу вычислить пользу пользования интернетом для создания собственного "дела" (проекта), который можно будет использовать в дальнейшем или создать совершенно новый проект уже для новых целей.
ОтветитьУдалитьДля большей безопасности в интернете, по крайней мере в компьютерном классе следет поставить антивирусные системы и заблокировать вредносные сайты, откуда могут идти вирусы или откуда студенты смогут получать ненужную и вредную информацию или отвлекающую от учебного процесса